Ученици више не морају да брину о белешкама или да се труде да одржавају пажњу, јер се на овај начин пре свега подстиче њихова мотивација за активним учешћем у процесу учења. У продуженом боравку ученици имају могућност да кроз игру утврђују стечена знања али и стичу нова. Овакав вид рада доприноси: - бољој мотивисаности ученика и лакшем одржавању њихове пажње -већу активност ученика -обогаћивањем садржаја наставе и учења различитим изворима -развоју функционалних способности ученика.
0 Comments
Leave a Reply. |
Archives
March 2024
Categories |